为进一步提升全州教师对2022年版课程方案程课程标准的理解和认识，强化对新课程方案下对新课程的贯彻落实，2023年8月5日—9日，州教育局组织25名中小学教师参加甘肃省义务教育课程方案及课程实施管理者培训，4名教师被评为优秀学员。开班式由人民教育出版社李佩老师主持，兰州市学员代表作了表态发言。人教社黄大全书记解读了此次培训的《甘肃省义务教育课程方案及课程实施管理者培训项目培训方案》，人教社霍毅主任和省教育厅教材处王学强处长分别在第一期开班式上致辞。

兰州市教育科学研究所副所长王富军以《党的二十大精神指引下的教育行动改进》为题，从方向、问题、研究和行动四个方面介绍党的二十大精神对教育提出的具体要求以及如何贯彻落实。兰州市教科所马秉禄所长介绍了提高新时代育人质量，就是要落实立德树人根本任务，加强教师队伍建设是根本保障，强化课堂阵地这个中心环节，推动评价等关键领域改革，健全五育并举是基本路径。甘肃省教育科学研究院体美劳研究所所长漆治文详细阐述了教师专业发展的三个阶段和培育有理想、有本领、有担当的时代新人的具体内涵。甘肃省教育科学研究院教师发展研究所所长岳文果为大家介绍了课程及课程体系，展示了国家教材的演进历程，强调了评价尤其是教学评价的重要性和八大功能。兰州市东郊学校校长朱文龙呈现了学校坚守本真教育的定位、学校“志存高远、博慧人生”的办学理念和“五育并举”的四纵五横课程体系的建设与实施。兰州市宁卧庄小学校长王丰详细展示了“润泽生命、启迪智慧”的润智教育核心理念的课程改革的校本推进模式；北京师范大学马列主义学院副教授石芳介绍了课程标准的修改背景和主要变化，详细描述了课程实施者如何在课堂上落实课程标准，确实推进学校教学改革和育人方式的变革的具体思路和举措。

本次培训，既是让各市州、学校课程实施管理者对2022年版课程方案和课程标准推进落实的推进活动，更是对如何在实际教育教学中促进课程方案和课程标准落地落实的详细解读。参训者纷纷表示：此次培训既有理论的高度，又有实践的深度，具有很强的指导性、针对性和可操作性，要在今后的工作中认真学习研究，做好认真贯彻落实。