为进一步深化参训校长对未来学校发展及特色学校建设的认识，打开视野和格局，促进校长的专业化发展，切实提高学校管理水平，促进学校特色化发展，7月28日上午，州教育局邀请甘肃省特级教师、骨干教师、园丁奖、临夏州优秀校长、临夏市实验小学原校长段秀珍作了《学校特色，让师生生命“在场”》专题讲座。下午，再次邀请教育部“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训专家资源库专家、甘肃教育培训中心项目首席专家、副教授王孝军为临夏州暑期中小学校长第三期培训班作了《视野与格局：作未来学校发展的引路人——赋能新时代优秀校长专业发展与角色品质》专题讲座。

段秀珍结合实践经验，选取典型学校案例，详细阐述了学校特色与特色学校的联系与区别，找到找准特色学校的定向定位定义，明确特色定位的“二全（全面参与、全面体现）、三策略（诊断与传承、转化与发展、融合与参与）、四原则（方向性、实践性、独特性、优秀性）”，强调特色怎么“特”也不能违背教育规律，办学思想怎么“新”也不能脱离学校实际，方式方法怎么“异”也要符合客观要求，以学校的文化建设、团队建设和课程建设明确介绍了学校特色建设的过程实施，并倡导参训校长熟记管理要诀，提升管理层次，铭记育人育心的教育内涵，明白真正超越别人的是长远的眼光、思想和理念，要着力营造多元文化、打造学校特色、培养全面发展的学生，促进教师、学生、学校更好更快发展，实现生命本质健康完满生长的教育终极目标。永靖县坪沟学区祁山中心小学校长吴彦俊说：“学校有特色，校长要有思想，用心抓好每一天的常规管理，开发高效课堂，向课堂40分钟要质量，优化作业设计，开发优质校本课程，让学生快乐中获取知识、得到成长。”东乡县东乡三中教育集团苏孟学校校长马国瑞说：“段校长的讲座让我明白了学校文化对师生的影响远非一位校长或教师个体所能比拟的。作为校长要有家国情怀，顽强的毅力，创新精神。”

王孝军教授就如何依据学校现状科学规划学校愿景目标，如何准确把握校长专业发展的目标意义，如何提升学校的品质和特色，如何在引领发展中促进教师专业发展的自发展力，怎样做未来学校发展的引领者五个问题，具体解读了怎么做一名优秀、卓越的校长，详细介绍了如何提升校长的领导力、如何加强教师队伍建设，进而制定科学有效的管理体系，提高学校管理水平的有效策略和措施，为参训校长指明了方向、提供了思路、讲解了方法，有很强的针对性和指导性。临夏县马集镇阳台小学校长侯文海说：“王主任作为理论功底深厚、实践经验非常丰富的教育专家，对未来学校的发展有自己独到的见解，对新时代校长的使命担当有十分清晰、深刻地认识，使我受益匪浅，相信他的讲座一定会为我们的未来教育实践起到重要的引领指导作用。”

州教育局党组成员、副局长吕福昌在总结点评中指出，相信通过两场生动精彩的专题讲座，各位参训校长应该在找准角色定位、提升学校品质和内涵发展、强化科学管理、促进专业成长、构建育人体系、推动高质量发展等方面增长了见识，开阔了视野，特别是在特色学校建设、做未来学校发展引领者方面提高了认识、增强了信心，希望大家撸起袖子加油干，奋力谱写临夏基础教育新篇章。