临夏州教育事业发展综述

来源:民族日报 发布时间:2026-09-10
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立教育强州之志 筑民生幸福之基

——临夏州教育事业发展综述

教育兴则临夏兴,教育强则临夏强。站在“十四五”收官与“十五五”开局的历史交汇点上,临夏州教育事业交出了一份厚重而温暖的答卷。

近年来,州委、州政府坚持教育优先发展战略,以“办好人民满意的教育”为核心目标,聚焦基础教育扩优提质与教育生态净化,在夯基固本、扩优提质、筑台赋能、规范办学四个维度精准发力,各级各类教育协同共进,办学条件持续改善,教学质量节节攀升,教育民生福祉不断增进,全州教育事业迈上高质量发展新台阶。

据统计,截至2025年底,全州各级各类学校1881所,在校学生52万余人,教职工近4万名。经过五年攻坚,学前三年毛入园率达98%,普惠性幼儿园覆盖率98.67%;九年义务教育巩固率98.16%;高中阶段毛入学率达90%,职普协调发展格局更加完善,更多学生获得接受优质高中教育的机会;劳动年龄人口平均受教育年限提升至10年,人口素质显著提升。从“有学上”到“上好学”,临夏教育正以昂扬之姿,在高质量发展的征途上阔步前行。

质量为本,书写教学突破之篇

教学质量是教育发展的生命线。临夏州紧扣这一核心,深化“教研+督导+数智+师资”四维驱动模式,构建起全方位质量提升体系。

目前,跨学校、跨县市8大教研团队相继组建,通过“跨区域”“校际”教研帮扶,形成了强校带弱校、名师带新锐的良好格局。全州构建起教学质量与学生成长跟踪机制,选定5个县、15所学校作为提级观察点开展综合督导。

信息技术与教学深度融合,“专递课堂”累计开课超9000节,完成课时7000余小时,有效突破山川阻隔,将优质教育资源源源不断输送到每一间乡村教室。

在师资保障上,全州着力补齐紧缺学科师资短板,统筹选派骨干教师开展支教帮扶,分层分类实施大规模教师培训,教师队伍结构持续优化,专业素养明显提升。

耕耘终见收获。全州教育教学质量节节攀升,2026年中考高考再创佳绩,大中小学文体竞赛捷报频传,“优生扩面、学困减量”的趋势背后,是临夏教育核心竞争力的全面崛起,是迈向教育强州征程上的铿锵足音。

均衡发展,夯实教育公平之基

临夏州坚持把优质均衡作为推动教育公平的落脚点,加大教育经费投入力度,补齐办学薄弱环节,优化教育资源配置,教育公平保障水平稳步提升,基础教育呈现“三段两类”齐头并进、优质均衡发展的良好态势,落实教育投入两个“只增不减”要求,以真金白银的投入换来办学条件的真改实变。

学前教育迈上普及普惠安全优质发展新台阶。全州普惠性幼儿园覆盖率达98.67%、公办在园幼儿达6.13万人,临夏市、永靖县、和政县通过县域学前教育普及普惠省级评估,示范带动效应初步显现,学前教育公共服务体系日趋完善。

义务教育实现质效齐升。永靖县、和政县通过县域义务教育优质均衡发展省级督导评估,城乡学校办学条件差距持续缩小,更多孩子在家门口就能享受到公平而有质量的教育。

高中教育特色多样发展格局加速形成。“县中振兴”以质促强实现活力攀升,临夏县中学、康乐一中“强县中”项目建成使用,临夏双城高级中学建成招生,优质高中学位供给大幅增加,高中阶段教育竞争力明显增强。

职业教育贯通培养实现总量跃升,“357”贯通培养年度招生1400余人,临夏现代职业学院智慧健康养老服务与管理专业群被列入全省“双高计划”,州特殊教育学校被教育部列入国家特殊教育改革实验区,临夏育才学校投入使用并招生,职业教育服务地方发展的能力持续增强。

从学前教育到职业教育,全州“三段两类”教育协同并进、优质均衡的发展蓝图正在一步步变为现实,教育公平的阳光正温暖每一个孩子的成长之路。

强师兴教,锻造立德树人“主力军”

教师是教育的第一资源。临夏州坚持引培并举,持续优化师资队伍结构,为教育高质量发展筑牢人才根基。“十四五”期间,通过公开招聘、人才引进等多渠道补充教师8000多名,教师队伍总量不足、结构不优的问题得到有效缓解。

在扩大教师队伍规模的同时,我州更加注重教师专业成长,全面完善“五级”(国培、省培、州培、县培、校培)培训机制,累计培训校(园)长、教师10万余人次,教师队伍整体素质显著提升。

全面落实乡村教师职称评聘和生活补助政策,教师职业发展通道更加畅通,广大教师安心从教、热心从教的信心更足、干劲更大。

在此基础上,我州大力实施名师培育工程,建成“四名”人才工作室100个,培养省级骨干教师259名、农村骨干教师844名、青年教学能手89名、州级学科骨干教师1239名、教学能手561名。扎实开展名师送教下乡、青蓝工程及师徒结对等系列活动,统筹实施“三区”支教和银龄计划,形成“头雁引领、群雁齐飞”良好发展格局。

一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍,正成为临夏州教育跨越发展最硬核的支撑。

夯基固本,办学条件实现历史性跨越;引培并举,师资力量实现结构性优化;五育并举,教学质量实现突破性提升——临夏教育以“质量、均衡、师资”三大抓手,在跨越赶超的征程中跑出了“加速度”。从“有学上”到“上好学”,从“学有所教”到“学有优教”,这片土地上教育事业的每一次进阶,都是对民生期盼最真挚的回应,都是对未来发展最深沉的投资。

踏上“十五五”新征程,临夏州将持续落实立德树人根本任务,牢牢把握教育“三大属性”,对标教育强国建设“六大特质”“八大体系”,围绕建设公平优质基础教育体系,落实教育强州部署要求,健全适配人口变化的公共教育供给机制,优化教育资源布局,深化教育领域综合改革,巩固控辍保学成果,守牢校园安全底线,奋力办好人民满意的教育,为全州经济社会高质量发展强化智力支撑。


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